Experimentelles Kunst-Projekt - Schwerpunkt-Thema: ERFINDEN+SCHREIBEN

Das experimentelle Kunst-Projekt
Mit Himbeersaft kann man fliegen

Dieses Projekt beschäftigt sich intensiv mit dem Schreiben einer eigenen Geschichte. Es gibt verschiedene Kinderbücher, die uns als Ideengeber nützlich sind. Hier ist es das Buch “Robbi, Tobbi und das Fliwatüt”. Dabei lernen wir die eigene, fantastische Welt nicht nur zu erfinden, sondern sie auch mit geschriebenen Worten in einem Buch festzuhalten. Es gibt viele Dinge, die wir mit Worten nicht ausdrücken können, dafür aber mit Zeichnungen und umgekehrt. Deshalb verwenden wir hier beides.

Ideal für Kinder zwischen 9 und 13 Jahren.

 
Skizze einer gezeichneten Katze mit Text Fantasiebildung.jpg

erfinden, schreiben und zeichnen

 

Inhalt dieses Kunst-projekts

Zuerst die Geschichte: Die Geschichte ist ein Abschnitt aus einem Buch. Hier ist es “Robbi, Tobbi und das Fliwatüt”, dass ich vorlese. Ein Junge bekommt des Nachts Besuch von einem kleinen Roboter und der muss eine Prüfung bestehen und braucht menschliche Hilfe. Der Junge ist ein Erfinder und hat großartige Zeichnungen in seiner Schublade zu Hause. Zusammen mit dem Roboter und der tollen Erfindung, die tatsächlich jetzt draußen auf der Wiese steht, fliegen die beiden los ins Abenteuer. Wichtig zu wissen ist, dass das Fahrzeug nur mit Himbeersaft fliegen kann. Also unbedingt merken: Himbeersaft solltest du immer dabei haben.

Alles Weitere bringt deine Fantasie mit. Du schlüpfst in die Hauptrolle und nimmst noch ein Lieblings-Haustier mit. Welches Abenteuer erlebst du mit ihm und wo führt es dich hin? Schreib es auf. Schritt für Schritt. Deine eigenen Zeichnungen vervollständigen die Geschichte und füllen dein eigenes Buch.

Zum Abschluss kannst du deine Geschichte Anderen präsentieren.

 
„Ich wollte mir schon immer Geschichten ausdenken, hab es aber nicht gemacht, weil ich dachte, ich kann das nicht.
- Flori, 11 Jahre“
 
Kinder schreiben und zeichnen am Tisch Fantsiebildung.jpg

ein buch, ein stift und deine fantasie.

förderschwerpunkte

  • Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit

  • Phantasieförderung

  • Schreib- und Leseförderung

  • Persönlichkeitsstärkung

  • Improvisation

  • Eigenverantwortliches Handeln

  • Lösungsorientiertes Arbeiten

  • Sozialkompetenz

  • Motorische Fähigkeiten

 

Durchführungsart

  • Tagesprojekt 6 Zeit-Stunden

  • Wochenprojekt bis zu 30 Zeit-Stunden

  • Mehrwöchiges Projekt auf Anfrage

 

Durchführungsort

  • Schule

  • Kultureinrichtung

  • Verein

  • Kinderheim

  • oder einem Ort deiner Wahl

Deine Anfrage